| Fredag 9. januar | 
 | Lørdag 10. januar 
 | 
 | |||||
| 
 | Tema | Ansvar | 
 | Tid 
 | Tema | Ansvar | 
 | |
| Fra 
16.00 | Registrering og enkel 
servering | Alf | 
 | 7.00 – 
 | Frokost | 
 | 
 | |
| 
 | 8.30 | Medlemsutvikling Del 
1. Mål og 
metoder Innledning til 
gruppearbeider Registrering | LL | |||||
| 17.00 | Velkommen, om seminaret, 
hovedtemaer:  Medlemsutviking og TRF    Status, klubbesøkene,      generalforsamling,      organisasjon.  Kort om organisasjonen og 
samarbeid med  Distriktssekretæren Distriktskassereren | PAF 
 
 
 
 
 Alf Gunnar | ||||||
| 
 | 
 | |||||||
| 
 | 9.00 
 
 
 
 | Medlemskapsutvikling Del 2 
 I 
klubben  Gruppearbeid, 
AG-områdene: Gruppeoppgaver 
LL | AG’ene 
 
 
 | |||||
| 17.25 
 
 
 
 
 
 
 
 18.20 | Gruppearbeid i 
AG-områdene, tema klubborganisering: 
 Overlevering fra styret 
før Erfaringer i eget 
styre Program og 
møteforberedelse Klubbens strategi og 
mål Kaffepause 10 min. 
inkludert 
 Fremlegging av en 
grupperapport    Diskusjon | 
 AG’ene 
 
 
 IGB 
 | 10.00 | Avlevering fra 
gruppene 
 | LL | |||
| 10.25 | Ny som 
rotarianer Ole Sverre Lund,  Stokke RK | IGB | ||||||
| 10.45 | Kaffepause 
 | 
 | ||||||
| 11.00 
 |      Pilotprosjekt      Planlegge  
prosjekter      Funding  | EOl | ||||||
| 12.00 | Lunsj. | 
 | ||||||
| 13.00 
 | Gruppearbeid: Prosjekter 
og papirarbeid Gruppeoppgaver 
EOl | EOl | ||||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | |||||
| 18.40 
 | NORFO, hva er det? 
 | EO 
 | 
 | |||||
| 
 14.00 | 
 Hvordan øke klubbens 
aktivtet i GSE, RYLA, ungdomsutvekslingen Rotaract, 
Georgiastipend. ungdomsstipend | 
 SvAa | ||||||
| 19.00 | EO | |||||||
| 
 19.25-19.45 
 | 
 IT-aktuelt 
 | 
 PeMa 
 | ||||||
| 
 14.45 | 
 Evaluering og 
avslutning | 
 PAF | ||||||
| 20.00 | Middag og sosialt 
samvær 
 | Alle | ||||||
| 
 | ||||||||
| Ansvarlige AaL: 
Aasta Ledaal    SvAa: Svein Aanestad   IGB: Ingrid Grandum Berget  PeMa: Per Magne Berget,  EOl: Edrund Olaisen,  EO: Egil Omdal, LL Laila Lerum,  Alf: Alf Venemyr, Gunnar: Gunnar 
Rustekaas.  PAF: 
Per A. Filseth 16.12.2008 | 
 | |||||||
 
                